Universidades Privadas y Garantías Paticulares

GARANTÍAS PROFESIONALES DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS.


En la actualidad, el “negocio” de las universidades privadas ha ido en aumento, sólo basta con revisar los diarios o ver la publicidad, que día a día nos bombardea, sobre todo meses antes de que los futuros alumnos rindan la PSU. La oferta es variada, es decir, para todos los gustos; y no para todos los bolsillos. A pesar de todo esto, pienso en la importante labor que realizan los docentes, y resulta imposible no preguntarse en qué condiciones trabajan los académicos y cuáles son las ventajas que tiene el pertenecer a una institución tradicional o a una privada, y si es que existen o no las mismas garantías, para los académicos, ya que son ellos los responsables de “educar” a los futuros profesionales de chile.
También es preciso señalar que las universidades privadas, imparten las mismas carreras que ofrecen las universidades tradicionales, y como es de suponer carreras en las que el mercado laboral está saturado, gracias a la creación de estas instituciones. Por otra parte, estas universidades ofrecen carreras nuevas, que a lo mejor nunca nos hubiéramos imaginado que podrían existir, pero quienes ingresan a ellas saben realmente cuál es el campo laboral que tienen.
Como es de suponer este panorama no es sólo negativo, ya que el aumento de estas universidades se transforma en más fuentes de trabajo para los docentes, pero también es necesario reflexionar con respecto a este tema, ya que no siempre “lo que brilla es oro”. Siempre he pensado en que una universidad para que se precie de tal, no sólo debe serlo, sino también debe parecerlo, por lo cual es importante las investigaciones que se realicen en estas casas de estudio, las alternativas académicas que presenten en su malla curricular, el sentimiento de identificación que deben sentir los alumnos y todo aquel que trabaje en ese estamento.
El punto central de este ensayo está relacionado con las garantías que tienen los académicos al pertenecer a una institución privada o a una tradicional. En las universidades privadas no existe una seguridad o estabilidad laboral, muchas veces no existe la posibilidad de perfeccionarse, tampoco cuentan con un sistema de salud, ni el pago de vacaciones, ni pensar en la jubilación. Por lo tanto no es de extrañar que estas instituciones no les interese el bienestar de su personal docente, lo que demuestra que la única preocupación es el aumentar sus ingresos por concepto de matrículas, y no por la calidad de la educación que entregan.
Con respecto a lo mencionado anteriormente, no pretendo señalar que la calidad de enseñanza de los docentes sea mala, si no por el contrario, que si la institución no respalda en cuanto a investigación, o no incentiva a sus profesores a perfeccionarse en las distintas áreas en las que se desempeñan, crea una situación en la que los académicos no “se ponen la camiseta por la universidad”. Además los alumnos no contarán con las “nuevas experiencias” o metodologías que los profesores puedan aprender y así traspasarlas a sus alumnos.
Cuando observo esta realidad no puedo dejar de sentirme molesta, sólo pensar que está situación está ocurriendo día a día en nuestro país, además la falta de sensibilidad o poco interés, con respecto a este tema pareciera primar, sobre el bien de la mayoría.
Por último, a los docentes universitarios les motiva la satisfacción de hacer bien su trabajo y ver sus esfuerzos reflejados en más profesionales con ideales y con fe en poder modificar este sistema en un futuro no muy lejano, que es desigual sólo para “algunos”, ya que quienes trabajan en las universidades tradicionales pueden gozar de todas las garantías que los docentes contratados a honorarios no tienen.